Des ressources pour la COP21
Lancement de la COP 21 Le 10 septembre 2015, Le président Hollande a officiellement lancé la COP21 en réunissant à l’Elysée les principaux acteurs de la COP21. Vous pouvez retrouver…
Author: Eric Jourdan
Guide « Pour une éducation au développement durable et solidaire »
Cet ouvrage donne des repères pour agir dans le domaine de l’éducation au développement durable et solidaire : définition des concepts, perception des enjeux, exemples d’activités pédagogiques menées…
Carte des sites académiques EDD
Présentation du forum dolois – Avril 2015
Imagine ta ville en 2050 Mercredi 8 Avril 2015, les élèves et les professeurs des écoles des Commards, Jeanne d’Arc, Rochebelle et Mont-sous-Vaudrey, des collèges de l’Arc (Dole)…
La démarche de labellisation dans l’académie de Besançon : l’exemple du collège d’Arinthod
L’exemple de la visite du Collège d’Arinthod, le 9 Avril 2015 Rappel du protocole de visite Cette visite se déroule selon le protocole suivant : Rencontre avec des représentants de…
Écoles et établissements labellisés au titre de l’année 2014-2015
La cérémonie de remise des diplômes de labellisation des écoles ou établissements en démarche de développement durable ( « E3D ») a eu lieu le lundi 15 juin 2015 au Rectorat Convention…
Séminaire 2014-2015
Séminaire 2014-2015 : « L’aménagement des territoires à l’horizon 2040. Quelles stratégies, quels enjeux pour un développement durable ? » Le séminaire académique des personnes ressources « Éducation au développement durable »…
Réunion parcours pluriannuel du bassin dolois
Réunion des professeurs engagés dans le parcours pluriannuel EDD du bassin dolois : le Jeudi 02 Juillet 2015 à 17h à l’Inspection nationale de Dole.
Energie, mobilité
Metrocable Collège Jules Grévy – Mont sous Vaudrey Les élèves hispanistes de 3e du collège de Mont sous Vaudrey ont travaillé sur le Metrocable : un système de transport touristique…
Développement durable en 2050
Des expériences en lien avec le développement durable Lycée Nodier En AP, un groupe d’élève de 2nde a travaillé sur des expériences pour modéliser les conséquences d’un réchauffement climatique sur…
