Alterre Bourgogne-Franche-Comté a publié un document présentant les principaux résultats des travaux réalisés dans le cadre de l’observation des déchets ménagers et assimilés sur la Bourgogne-Franche-Comté. Les données issues de…
La Maison de l’Environnement (en lien avec ses partenaires) modernise son centre de ressources Environnement et propose désormais, en une seule et même interface, plus de 10 500 références sur…
L’Institut national des sciences de l’Univers (INSU), en partenariat avec le site bonpote.com, propose 20 articles permettant de répondre à certaines idées reçues sur le climat. Chaque idée reçue fait…
Ce prix a été créé en 1997 par l’association Météo et Climat afin d’honorer la mémoire de Christian Perrin de Brichambaut (1928-1995), ancien ingénieur à Météo-France et ancien président de…
Proposé par l’AFD, ce concours invite les élèves (collégiens et lycéens) à raconter -sous la forme d’un podcast- un monde plus juste et durable, en s’inspirant de projets menés en…
Le Concours BATISSIEL, créé en 2005, rénové à la session 2018 est devenu « le concours des territoires intelligents ». Il vise à encourager la créativité et valoriser sa transposition concrète…
Le concours « La coupe de France du Potager ! » vise à encourager la création et l’entretien de potagers dans les établissements scolaires. En s’inscrivant à la Coupe de France du potager, les…
« Espéride et la forêt de demain » est un jeu sérieux sur la gestion forestière et le changement climatique proposé par l’Office National des Forêts et la région Nouvelle…
Edité par l’institut national de l’information géographique et forestier, le mémento de l’inventaire forestier – édition 2021 – rassemble dans 40 pages les principaux chiffres, cartes et informations sur la forêt…
Pour le FOREDD 2022, le ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports a retenu le thème de l’eau, une ressource vitale en tensions, dont les enjeux environnementaux,…
Retrouvez les grands rendez-vous de l’EDD pour l’année scolaire 2024-2025.
Ils permettent de faire travailler les élèves sur l’ensemble des 17 Objectifs du Développement Durable.