Les « Tandems Solidaires » sont un dispositif multi-acteurs coordonné par l’académie de Dijon, l’académie de Besançon et le réseau Bourgogne-Franche-Comté International, avec le soutien de la Région Bourgogne-Franche-Comté, le Département du…
Le premier prix Perrin de Brichambaut a été attribué aux élèves d’Anne Briand Bouthiaux pour leur projet sur les mesures météorologiques, le changement climatique et l’engagement solidaire et citoyen. Le…
Concours du bouchon d’or – Collège Arthur Rimbaud – Belfort Par Carmen GUITTON Description rapide : – objectifs : dans le cadre du programme : Un collégien citoyen, initiation…
Un nouvel appel à projets pédagogiques est proposé par le Parc naturel régional du Haut-Jura aux établissements scolaires de son territoire pour l’année scolaire 2018-2019.
La 6e édition du concours national Les Petits Reporters de la Bio est lancée ! Vous avez jusqu’au 21 avril 2018 pour participer avec vos élèves ou votre groupe d’enfants.…
Le concours BATISSIEL PLUS vise à encourager la créativité et valoriser sa transposition concrète par un travail collectif d’élèves ou d’étudiants qui traitent et illustrent des problématiques liées aux enjeux…
Vous trouverez ci-dessous divers appels à projets du Conseil Régional Bourgogne Franche-Comté dans le domaine de la solidarité internationale : – Le dossier type pour l’appel à projets Solidarité internationale…
La Journée internationale des forêts, une occasion de célébrer la forêt, l’arbre et le bois, dont les services multiples en font une ressource essentielle pour le développement durable. Suite à…
Comme les années précédentes, le département du Doubs met en place l’opération « Sur la piste des Espaces Naturels Sensibles » qui vise à concevoir et à réaliser une action pédagogique en…
Le 8e concours de court-métrages CLER Obscur est organisé par l’Association CLER – Réseau pour la transition énergétique qui a pour objectif de promouvoir les énergies renouvelables, la maîtrise de…
Retrouvez les grands rendez-vous de l’EDD pour l’année scolaire 2024-2025.
Ils permettent de faire travailler les élèves sur l’ensemble des 17 Objectifs du Développement Durable.