Sortie au barrage hydroélectrique – Ecole de Vaufrey
Sortie au barrage hydroélectrique – Ecole de Vaufrey Par Maud DORMOIS Description rapide : – objectifs : comprendre le fonctionnement d’un barrage hydroélectrique. – déplacement au barrage + observation…
Les éco-délégués du CAVL
Suite aux réflexions et propositions des élus du Conseil national de la vie lycéenne (CNVL), huit mesures ont été prises par les ministres de l’Éducation nationale, de la Transition écologique…
Rapport sur l’état de l’environnement en France – Édition 2019
Le ministère de la Transition écologique et solidaire a publié son rapport de synthèse sur l’état de l’environnement en France. Il fournit une vision synthétique de l’état de l’environnement et…
Projet au sein de l’école primaire de Méziré sur le thème des transports
Dans le cadre du programme d’Accompagnement en Science et Technologie à l’Ecole Primaire (ASTEP), l’Université de technologie de Belfort Montbéliard (UTBM) et l’école primaire de Méziré (90- Territoire de Belfort)…
Guide « Pour l’appropriation de l’Agenda 2030 par les collectivités françaises »
À l’occasion du Salon et Congrès des maires de France, le Comité 21 et 14 partenaires, dont le ministère de la Transition écologique et solidaire, ont lancé un guide pratique…
Sensibiliser aux économies d’énergie!
Dans le cadre du programme Génération énergie sur l’académie de Besançon, l‘association EVEIL propose une intervention gratuite (jusqu’au mois de décembre 2020) à toutes les classes des collèges et lycées…
Le commerce équitable et les Objectifs de Développement Durable
L’accès aux ressources, en particulier alimentaires est évoqué dans les programmes scolaires. Une réflexion avec les élèves autour du commerce équitable et des ODD est alors possible et enrichissante: En…
Festival de films documentaires
Le Greenpeace Film Festival est né du besoin de mieux comprendre les enjeux environnementaux de notre époque et découvrir des moyens d’agir. 15 films documentaires sont proposés en accès libre…
Challenge Campus 2030
Appel à candidatures : Imaginez un campus qui devienne désormais socialement, économiquement et écologiquement durable… Les candidats doivent proposer avant le 16 février 2020, une vision du CAMPUS 2030 en…
Lettre EDD 9
Retrouvez ci-dessous la lettre EDD n°9 de Janvier 2020 regroupant les principales actualités : Télécharger la lettre.