Journée internationale pour le climat…au collège Voltaire

Journée internationale pour le climat – Collège Voltaire – Besançon Par Sébastien BERGER Description rapide : Ce Vendredi 29 novembre a eu lieu la quatrième journée de « mobilisation…
Journée internationale pour le climat – Collège Voltaire – Besançon Par Sébastien BERGER Description rapide : Ce Vendredi 29 novembre a eu lieu la quatrième journée de « mobilisation…
Soirée-débat autour de la COP 25 – Lycée Pergaud – Besançon Par Chantal BARBIER Description rapide : – Organisation d’une Soirée-débat autour de la COP 25 le mercredi 9/10…
Journée de l’environnement et participation à la GreenWeek en partenariat avec Néolia – Lycée Pergaud – Besançon Par Anita GAIFFE-MONNIER Description rapide : Journée de l’environnement le 10-09/ participation…
Sortie scolaire pour les éco-délégués et les élèves du club nature– Collège Voltaire – Besançon Par Sébastien BERGER Description rapide : Ce Mardi 15 octobre, les éco-délégués ainsi que…
Projet Biodiversité – Collège Xavier Bichat – Arinthod Par David CHAPPEZ, Rémy THOMAS Description rapide : Comité de pilotage EDD et élection d’Eco-délégués Repenser la gestion globale des espaces…
Journée internationale pour le climat – Collège Voltaire – Besançon Par Sébastien BERGER Ce Vendredi 20 Septembre a eu lieu la troisième journée de « mobilisation pour la préservation…
Diverses actions EDD – Collège Châteaudun – Belfort Par Rémi Piquerez – Projet jardin : Etude des conditions de germination des graines (potirons, haricot, radis, salades, courgettes) en classe…
Bilan agenda 21 / E3D – Collège Jules Grévy – Poligny Par Jean-François RICHARD Voici le bilan de ce qui se fait actuellement au collège (prolongation et nouvelles actions…
Bilan d’actions EDD – Lycée Germaine Tillion – Montbéliard Par Philippe MARTIN 1. Action pédagogique et éducative 1.1. Développement et solidarité internationale Dispositif Tandem solidaire : projet réalisé avec…
Nourrir l’humanité – Collège Jouffroy d’Abbans – Sochaux Par Claire Banderier L’objectif est de montrer aux élèves que le problème de la faim dans le monde n’est pas uniquement…