Vademecum pour éduquer au développement durable à l’horizon 2030

Ce vademecum clarifie les concepts fondateurs de l’EDD, synthétise l’ensemble du projet EDD du MENJS, identifie les ressources utiles et accompagne les enseignements et actions éducatives relatives au développement durable. La première mission fondamentale de l’EDD est d’éclairer les processus de l’ensemble des transitions, écologiques, sociales et économiques que nous connaissons.

Cet enjeu de société implique une transformation de la relation entre l’humanité et la biosphère, mais également à l’échelle des individus entre eux et des sociétés elles-mêmes.
Il suppose un exercice pédagogique délicat lié notamment à la diversité des concepts et des notions abordés, à l’interdépendance entre les champs de connaissance sollicités (de nature scientifique, sociologique, économique, sociale et culturelle), à la multiplicité des acteurs impliqués et des collaborations possibles.

Lien vers le Vademecum : https://eduscol.education.fr/media/5239/download

Des annexes pour le vademecum à consulter : https://eduscol.education.fr/1118/qu-est-ce-que-l-education-au-developpement-durable

Contribution aux ODD :

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