Projet Arts et Sciences 2018-2019 – Collège Pasteur – Arbois
Par Sarah TERRIER
Cette année le projet Arts et Sciences du collège Pasteur a pris une dimension internationale. Nous avons, en effet, saisi l’opportunité qui s’est présentée début septembre d’établir un partenariat avec le Lycée Français de Meknès au Maroc.
L’an passé, la semaine en immersion du projet s’est déroulée sur le site de la Cartonnerie de Mesnay. Cette année nous avons obtenu les accords administratifs (DAAC, chefs d’établissement et conseils d’administration du collège Pasteur et du Lycée français de Meknès) pour réaliser cette semaine à Meknès.
Quelques précisions concernant le projet 2019 :
Date : Du jeudi 28 Mars au Jeudi 4 Avril 2019.
Lieu : Lycée français de Meknès.
Thème scientifique travaillé : La permaculture et le rapport de l’Homme à la Terre.
Objectif Principal : développer un échange culturel entre les deux établissements autour du développement durable et de la création artistique.
Objectifs pédagogiques :
- Domaine 1.1 Maîtriser la langue française à l’oral et à l’écrit
- Produire des écrits variés (compte-rendu, récit d’expérience, écriture d’articles informatifs, d’interviews, de créations poétiques sur blog)
- Savoir échanger à l’oral dans le cadre d’un débat ou d’un montage de projet collectif
- Être capable de proposer un exposé ordonné d’informations, d’explications ou un point de vue personnel en le justifiant
- Pouvoir manifester sa compréhension d’une émission, d’un texte lu, d’un message oral
- Dire de mémoire un texte à voix haute
- Domaine 1.4 Langage des arts et du corps
- Formuler ses émotions, argumenter son intention
- Développer un langage du corps
- Domaine 2 : Méthodes et outils pour apprendre
- Planifier des étapes pour produire une production
- Coopérer à un projet collectif
- Domaine 3 : Formation de la personne et du citoyen
- Maîtriser l’expression de sa sensibilité et respecter celles des autres
- Comprendre et respecter la règle et le droit
- Exercer son esprit critique
- Domaine 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques
- Adapter son comportement aux connaissances acquises, notamment en ce qui concerne l’environnement
- Communiquer sur ses démarches, ses résultats
- Domaine 5 : Les représentations du monde et de l’activité humaine
- Situer et se situer dans le temps et dans l’espace
- Identifier quelques enjeux du développement durable
- Pratiquer diverses formes de créations littéraires et artistiques
Partenaires : Collège Pasteur d’Arbois, Lycée Français de Meknès, pudding Théâtre, idée haut, université de Besançon.
Déroulement du projet sur l’année (Voir détail en annexe 1):
- Ateliers hebdomadaires le mardi midi
- E-twinning entre le collège et le Lycée Français de Meknès toute l’année
- Semaine d’immersion à Meknès en Mars
- Restitution et suivi des échanges et des cultures du collège après la semaine d’immersion
Programme de la semaine en immersion (Voir détail en annexe 2)
Actions de financement pour les intervenants extérieurs :
- Vente des éco-verres du collège Pasteur lors des diverses manifestations du collège
- Vente des biscuits de Noel
- Ventes de graines, plants et bulbes au printemps
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