Comment sauver la planète ?
Comment sauver la planète ? – Collège Lucie Aubrac – Morvillars Par Marie-Claude Lepera Nous avons posé aux élèves une question à la suite de quelques constats dressés avec eux…
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Projet Maud Fontenoy – Lycée Charles Nodier – Dole Par Virginie Darcq Un travail bi-disciplinaire SES / SVT avec une classe de 2nde. Les élèves ont répondu au défi lycée…
Actions du groupe « Agenda 21 » – Collège des Mille Étangs – Melisey Par Fanny RAPENNE et Stéphane LEVAIN objectifs : maintien d’un cadre de vie agréable au collège,…
Maintenir la faune sauvage – Collège des Mille Étangs – Melisey Dans la continuité de l’agenda 21 : maintenir la faune sauvage dans notre collège, oiseaux, insectes, …. En itinéraires…
Automatiser une serre – Collège des Mille Étangs – Melisey Dans la continuité de l’agenda 21 : automatiser une serre En itinéraires de découverte 4eme : Problème posé : Comment…
Forum EDD – Collège des Mille Étangs – Melisey Par Fanny RAPENNE et Stéphane LEVAIN Sensibilisation à la biodiversité et à la protection des milieux aquatiques déroulement, témoignages d’élèves, d’enseignants…
Lutte contre le gaspillage alimentaire – Collège Mont Miroir – Maîche Par Catherine MAREE Ce projet a été mis en place suite à l’installation d’un chalet de compostage au collège…
Participation au projet : « Piles solidaires » – Collège Mont Miroir – Maîche Par Catherine MAREE Inscription de l’établissement à un projet de collecte de piles et batteries usagées pour leur…
Projet scientifique interdegrés: les abeilles, un agent de la biodiversité – Collège Mont Miroir – Maîche Par Catherine MAREE Travail en partenariat avec les CM2 de l’école Pasteur de Maiche…
Mise en place d’un jardin aromatique pour la cuisine – LP Denis Diderot – Bavilliers par Estelle CARREYVE Objectifs : Impliquer les élèves dans la vie de l’établissement Faire découvrir…